Reet Psychology Model Paper Practice Set 5 For level 1 & 2

1. एक क्रमिक एवं संगत पैटर्न में होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोतर श्रंखला को विकास कहा जाता हैं. यह परिभाषा किसने दी.

2. पियाजे के अनुसार एनिमिज्म अर्थात बालक का यह विश्वास कि वस्तुएं इसलिए जीवित हैं क्योंकि उनमें गति हैं, किस अवस्था की विशेषता हैं.

3. सुमेलित हैं.

4. बुद्धि मस्तिष्क की विशलेषणात्म्क एवं संश्लेषणात्मक योग्यता हैं, बुद्धि की यह परिभाषा किसने दी.

5. विद्यालय में कुछ बालक पढाई में कठिनाई का अनुभव करते हैं. कारण हो सकता हैं.

6. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2005 दस्तावेज में भाषा के लिए निहित हैं.

7. प्रतिरक्षा प्रक्रिया हैं.

8. एक परीक्षण प्रतिभाशाली व मंद बुद्धि बालकों में अंतर नहीं कर पाता हैं, इसका तात्पर्य उसमें कमी हैं.

9. इरिक्सन के मनोसामाजिक सिद्धांत की तीसरी अवस्था जो सामान्यतः प्रारम्भिक बाल्यावस्था में पाई जाती हैं, कौनसी हैं.

10. किसी बालक की मानसिक आयु 12 वर्ष है और उसकी वास्तविक आयु 10 वर्ष है तो उसकी बुद्धि लब्धि क्या होगी.

11. बाल केन्द्रित शिक्षण विधि नहीं हैं.

12. अंतर्दृष्टि अधिगम परिणाम हैं.

13. विकास के बारे में असत्य हैं.

14. बुद्धि के बहुकारक तत्व सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया.

15. सही कथन हैं.

16. खेल तथा ड्रामा विधि के प्रवर्तक कौन हैं.

17. बाल अपराध के बारे में सत्य हैं.

18. स्वली चिंतन में अभिव्यक्ति होती हैं.

19. व्यक्तित्व मापन की प्रश्नावली विधि में जब प्रश्नों के उत्तर हाँ या नहीं में देने होते हैं.

20. निम्न में से कौनसी उत्तर बाल्यावस्था की विशेषता नहीं हैं.

21. निम्नलिखित में से कौनसा अधिगम का एक मुख्य नियम हैं, जैसा कि थार्नडाईक ने अपनी पुस्तक एजुकेशन साइकोलॉजी में दिया हैं.

22. विकास के विषय में सत्य कथन हैं.

23. व्यक्तित्व मापन के लिए व्यक्ति की सम्पूर्ण सूचनाएं प्राप्त करने की विधि हैं.

24. मूल्यांकन हैं.

25. जोरोम ब्रूनर के बारे में असत्य है.

26. निम्नलिखित में से कौनसा युग्म सही हैं.

27. NCF 2005 बल देता हैं.

28. समस्या समाधान स्थिति के बारे में संज्ञानवादी कहते हैं.

29. क्रो व क्रो के अनुसार मंदबुद्धि बालको की बुद्धिलब्धि होती हैं.

30. सृजनात्मकता के बारे में असत्य हैं.